Terapija s pomočjo konj
Terapija s pomočjo konj je terapevtski pristop, kjer interakcija s konjem podpira telesno, čustveno in duševno zdravje. Ne zajema le jahanja, temveč tudi nego, opazovanje in preživljanje časa ob konju. Prisotnost konja pomirja, zmanjšuje stres in krepi občutek varnosti.
Ob tem se razvijajo samozavest, odgovornost, socialne veščine in čustvena stabilnost. Terapija tako pomaga posameznikom lažje premagovati vsakodnevne izzive ter izboljšuje kakovost življenja.
Namen je podpora uporabnikovega celostnega razvoja na psihomotoričnem področju, senzomotoričnem področju, perceptivno kognitivnem, psihosocialnem področju in komunikacijsko-socializacijskem področju.
Terapija je še posebej koristna za otroke in mladostnike z duševnimi stiskami ali travmami.
Komu je namenjena?
- osebe z motnjo v duševnem razvoju
- osebe z motnjo zaznavanja in govornimi težavami
- gibalno ovirane osebe (lažje oviranim, kateri zmorejo aktivno sedeti na konju oz. ob podpori terapevtke)
- introvertirane osebe (vase zaprte osebe, ki težko navezujejo stike)
- osebe s premajhnim samozaupanjem, sindromom strahu
- osebe z zmanjšano sposobnostjo delovanja v skupini
- osebe s sindromom izgorelosti
- osebe, ki so stalno pod stresom
- za dolgotrajne bolne in osebe s kroničnimi obolenji
- osebe z motnjo avtističnega spektra
- osebe z manjšo sposobnostjo delovanja v skupini
- osebe s čustvenimi in vedenjskimi težavami
- osebe z razpoloženjskimi motnjami
- osebe z motnjami hranjenja
Glavne koristi terapije s pomočjo konj
Senzomotorično področje:
- krepitev mišic trupa, nog in hrbta,
- izboljšanje ravnotežja, koordinacije in gibljivosti,
- izboljšana drža.
Psihomotorično področje:
- sproščanje napetosti v telesu,
- urjenje osredotočenosti, vztranosti,
- krepitev samopodobe,
- izražanje sebe skozi gibanje.
Psihosocialno področje:
- večja samozavest, samopodoba, samospoštovanje,
- učenje discipline, odgovornosti in potrpežljivosti,
- boljša čustvena stabilnost,
- učenje vrednot.
Perceptivno-kognitivno področje:
- urjenje spomina, razvoj mišljenja,
- pogojno učenje, reševanje problemov,
- pomoč pri premagovanju specifičnih učnih težav.
Komunikacijsko – socializacijsko področje
- izboljšanje sposobnosti govora, poslušanja, razumevanja,
- izboljšanje socialnih veščin, medsebojnih odnosov.
Povezanost z naravo in živalmi
- globlji stik z živalmi,
- sprostitev in dobro počutje v naravi,
- občutek dosežka in napredka.
Spoprijemanje z izzivi
- razvoj vztrajnosti, potrpežljivosti in prilagodljivosti,
- boljše obvladovanje vsakodnevnih težav.